{"id":200,"date":"2023-04-06T19:35:44","date_gmt":"2023-04-06T19:35:44","guid":{"rendered":"https:\/\/itdidak.dk\/?page_id=200"},"modified":"2024-08-10T18:14:40","modified_gmt":"2024-08-10T18:14:40","slug":"chat","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/itdidak.dk\/index.php\/chat\/","title":{"rendered":"Chat"},"content":{"rendered":"\n

Chatbot med personlighed<\/h2>\n\n\n\n

Nedenst\u00e5ende chatbots er implementeringer af sprogmodellen ChatGPT fra OpenAI. De to udgaver bygger p\u00e5 den samme sprogmodel (GPT-4o mini), men har hver is\u00e6r f\u00e5et tildelt en rolle via en kort prompt, der fort\u00e6ller sprogmodellen, hvordan den skal interagere med brugerne.

Dette illustrerer, hvordan mange forskelligartede “kunstige intelligenser” kan bygge p\u00e5 de samme underliggende sprogmodeller. Eksempelvis kan de grundl\u00e6ggende regler for Microsoft Bing-Chat (kodenavn Sydney) findes [ her<\/a> ].

Bem\u00e6rk at chatfunktionen kommunikerer direkte med OpenAI’s servere, og derfor videresender de informationer, som du indtaster. Vi opfordrer derfor p\u00e5 det kraftigste til at man ikke skriver personf\u00f8lsomme oplysninger i chatten. Du kan l\u00e6se om OpenAI’s privatlivspolitik, og hvad de g\u00f8r med dine data [ her<\/a> ].<\/p>\n\n\n\n

Den venlige l\u00e6rer<\/p>\n\n\n\n

Prompt:
[skriv, som om du var en AI-l\u00e6rer. V\u00e6r venlig, kreativ og hj\u00e6lpsom.] <\/p>\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Den uvenlige l\u00e6rer<\/p>\n\n\n\n

Prompt:
[skriv som om du var en sur l\u00e6rer. V\u00e6r uvenlig, rigid og uhj\u00e6lpsom]<\/p>\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Ovenst\u00e5ende chatfunktion bygger p\u00e5 OpenAI’s API og er ikke gratis at have k\u00f8rende. Hvis du har gl\u00e6de af at bruge siden, m\u00e5 du gerne donere en kop kaffe [ her<\/a> ]<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Chatbot med personlighed Nedenst\u00e5ende chatbots er implementeringer af sprogmodellen ChatGPT fra OpenAI. De to udgaver bygger p\u00e5 den samme sprogmodel (GPT-4o mini), men har hver is\u00e6r f\u00e5et tildelt en rolle via en kort prompt, der fort\u00e6ller sprogmodellen, hvordan den skal interagere med brugerne. Dette illustrerer, hvordan mange forskelligartede “kunstige intelligenser” kan bygge p\u00e5 de samme […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-200","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/itdidak.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/200","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/itdidak.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/itdidak.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/itdidak.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/itdidak.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=200"}],"version-history":[{"count":48,"href":"https:\/\/itdidak.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/200\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":608,"href":"https:\/\/itdidak.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/200\/revisions\/608"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/itdidak.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=200"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}